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Personas naturales contratadas a honorarios / Año 2026 · pdf ·
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Tabla 1 (página 1 (ocr) corte=28/02/2026 (texto) · 62 filas)
| MUNICIP | ALIDAD DE PUDAHUEL | | | | | | |
| DIRECCIÓN DE | DESARROLLO COMUNITAR | IO | | | | | |
| SECCIÓN DE ORG | ANIZACIONES COMUNITA | RIAS | | | | | |
| I | NFORME DE | A | CTIV | IDADES | | |
| PERIODO: ME | S DE FEBRERO 2026 | , “SEGÚN D. | A 48 | 3". | | | |
| NOMBRE: SEB | ASTIÁN ANDRÉS A | RAVENA VILC | HES | . | | | |
| DEPENDENCIA | : DIRECCIÓN DE D | ESARROLLO C | OMU | NITAR | IO. | | |
| PROGRAMA: | DISCAPACIDAD, IN | CLUSIÓN Y CU | IDA | DOS. | | | |
| Fu | nción | Actividades | Des | arroll | adas | Medios de Verific | ación |
| | Apoyo en la | pl | anifica | ción y | Medios de verifica | ción se |
| Apoyar en l | a planificación y | | | | | | |
| | coordinación | de | talle | res de | encuentran en los | archivos |
| ejecución d | e servicios y | | | | | | |
| | autocuidado, | de | forma | ción y | del Programa. | |
| actividades | orientadas | | | | | | |
| | capacitación, | ad | emás | de los | | |
| principalmen | te a cuidadoras | | | | | | |
| | espacios de | | reflexi | ón y | | |
| y cuidadores | de personas con | | | | | | |
| | participación. | | | | | |
| discapacidad, | tales como | | | | | | |
| | Además, se | col | abora | en la | | |
| masoterapia, | podología, | | | | | | |
| | planificación | y se | coord | ina el | | |
| talleres de | - autocuidado | | | | | | |
| | servicio cuida | dor | as de | respiro | | |
| (hidrogimnasi | a, ergoterapia, | | | | | | |
| | para pe | rso | nas | con | | |
| defensa pers | onal), formación | | | | | | |
| | dependencia | fun | cional | leve a | | |
| y capacitaci | ón (escuela de | | | | | | |
| | moderada. | Se | ejecu | ta la | | |
| cuidadores/as | , uso de ayudas | | | | | | |
| | jornada de | d | ifusión | del | | |
| técnicas , edu | cación digital), y | | | | | | |
| | servicio. | | | | | |
| espacios d | e reflexión y | | | | | | |
| participación | (tertulia | | | | | | |
| literaria, | talleres de | | | | | | |
| autonomía | y estimulación | | | | | | |
| temprana). | Además, | | | | | | |
| colaborar | en el | | | | | | |
| acompañamie | nto y | | | | | | |
| asesoramient | o técnico para | | | | | | |
| adecuaciones | de vivienda | | | | | | |
| dirigidas a | personas con | | | | | | |
| discapacidad, | y en la | | | | | | |
| coordinación | y/o ejecución | | | | | | |
| del servicio d | e Cuidadoras de | | | | | | |
| Respiro para | personas con | | | | | | |
| dependencia | funcional leve a | | | | | | |
| moderada. | | | | | | | |
| Apoyar en la | implementación, | Participación | en | proce | so de | Medios de verifica | ción se |
| coordinación | y ejecución de | planificación | y | coordi | nación | encuentran en los | archivos |
| talleres y | actividades | de los taller | es y | activ | idades | del Programa. | |
| recreativas | y terapéuticas | recreativas | y | terapéu | ticas, | | |
| dirigidas a | personas con | dirigidas a | pe | rsonas | con | | |
| discapacidad, | orientadas a | discapacidad. | | | | | |
| fomentar y f | ortalecer la vida | | | | | | |
| independient | e. Estas | | | | | | |
| | Hocio el | bu | en | vivi | | |
| o 8444 - Pud | ahuel / Santiago | - Chile / Telé | fon | os: 2 | 2 440 73 | 00 - 22 445 59 00 | / www.m |
| | Hocio | el | buen | vivir | | |
Tabla 2 (página 2 (ocr) corte=28/02/2026 (texto) · 54 filas)
| actividades | | | | | | |
| incluyen tall | eres | de | | | | |
| hidrogimnasia par | a PcD, tal | ler | | | | |
| de radio para p | ersonas c | on | | | | |
| discapacidad vis | ual y otr | as, | | | | |
| taller de danza | inclusi | va, | | | | |
| habilidades par | a la vi | da | | | | |
| independiente, Ta | ller de ar | tes | | | | |
| y oficios, y | taller | de | | | | |
| habilidades co | municativa | s, | | | | |
| incluyendo el b | uen uso | de | | | | |
| redes sociales. | | | | | | |
| Apoyar la eje | cución | de | No aplica | | | No aplica |
| jornadas deportiv | as inclusi | vas | | | | |
| y otras instancias | recreati | vas | | | | |
| gue contribuyan | al bienes | tar | | | | |
| físico y emocio | nal, y | el | | | | |
| desarrollo integr | al de | las | | | | |
| personas con disc | apacidad | en | | | | |
| su entorno comuni | tario. | | | | | |
| Apoyar el desarr | ollo de | las | Se brindó apoyo y | eje | cución | Medios d |
| acciones comun | itarias | y | de la Escuela de Ver | ano | | encuentran |
| organizativas del | progra | ma | 2026, específicame | nte | en el | del Program |
| vinculados a la d | iscapacida | d, | taller “Verano de | | | |
| mediante la ela | boración | de | Colores”, el cual | | estuvo | |
| propuestas y | apoy | os | dirigido a personas | a | dultas | |
| metodológicos pa | ra ferias | de | con discapacidad en | el | Centro | |
| servicios y empre | ndimiento | s, | Cultural Anita Gonzál | ez | | |
| jornadas pa | rticipativ | as, | | | | |
| asambleas de org | anizacione | s, | | | | |
| talleres de l | iderazgo | y | | | | |
| actividades di | rigidas | a | | | | |
| personas migr | antes c | on | | | | |
| discapacidad. | Asimism | o, | | | | |
| sistematizar la exp | eriencia | | | | | |
| de días conm | emorativ | os | | | | |
| (como el Dí | a de | la | | | | |
| Discapacidad y | el Día | de | | | | |
| las/os | | | | | | |
| Cuidadoras/es), | Escuela | de | | | | |
| Invierno y Verano | e iniciati | vas | | | | |
| de estimulación | cogniti | va, | | | | |
| promoción de la | salud físic | a y | | | | |
| mental y bu | en tra | to, | | | | |
| colaborando ade | más en | la | | | | |
| preparación de a | ntecedent | es | | | | |
| y síntesis requer | idos para | la | | | | |
| postulación del | programa | a | | | | |
| fondos c | oncursabl | es | | | | |
| orientados a la | inclusión | y | | | | |
| bienestar de las p | ersonas c | on | | | | |
| discapacidad. | | | | | | |
| | | Hocio el bue | n | vivir | |
| 8444 - Pudahuel | ! / Santi | ago | - Chile / Teléfonos: | 2 | 2 440 73 | 00 - 22 4 |
| | | Hocio el bu | ew | vwir | |
Tabla 3 (página 3 (ocr) corte=28/02/2026 (texto) · 34 filas)
| Apoyo en la | ejecución de | P | articipa en la | planific | ación y | Medios d |
| actividades de | enseñanza y | c | oordinación | del us | o de | encuentran |
| entrenamiento | en la | | e | spacios para | la real | ización | del Program |
| disciplina de | parakarate, | | d | e la disciplina | de parak | arate. | |
| promoviendo la | participación, | | | | | |
| el desarrollo | motor, la | | | | | |
| coordinación y | la inclusión de | | | | | |
| personas con | discapacidad, | | | | | |
| mediante la p | lanificación y | | | | | |
| ejecución | de clases | | | | | |
| adaptadas a las | capacidades y | | | | | |
| necesidades | de los | | | | | |
| participantes. | | | | | | |
| Apoyo en la | ejecución de | N | o aplica | | | No aplica |
| sesiones de | hidrogimnasia | | | | | |
| inclusiva dirigid | as a personas | | | | | |
| con discapaci | dad y sus | | | | | |
| cuidadoras/es, | promoviendo | | | | | |
| la actividad | física, la | | | | | |
| estimulación | motora, la | | | | | |
| relajación y | el bienestar | | | | | |
| general, me | diante la | | | | | |
| planificación y | desarrollo de | | | | | |
| rutinas adapt | adas a las | | | | | |
| capacidades ind | ividuales. | | | | | |
| DIEGO LEZANA | LASTRA | | | | SEBAST | IÁN ARAVE |
| JEFE DE | SOC | | | PREST | ADOR DE | SERVICIOS |
| | | ea | po
de | | |
| | | GA | | | |
| | | AN A | Ps e | ] | |
| | | MIGU E | TORO” | | |
| DIRECTOR | | DE DÉSARROLL | O-COM | UNITARI | O |
| H | | ocio el b | uen | vivir | |
| 8444 - Pudahu | el! / Santiago - | | Chile / Teléfo | nos: 2 | 2 440 73 | 00 - 22 4 |
| | | Hocio Al | buen | vivir | |