Enlace

Personas naturales contratadas a honorarios / Año 2026 · pdf · documento original ↗

Tabla 1 (página 1 (ocr) (texto) · 41 filas)

REPÚBLICA DE CHILE
MUNICIPALIDAD DE PUDAHUEL
DIRECCDESARROLLO COMUNITARI
SECCIÓN DEORGANIZACIONES COMUNITARIAS
P
INFORME DEACTIVIDADES
PERIODO: MES DE FEBRERODEL 2026, SEGÚN D.A 483,
NOMBRE: CAMILA IGNACIACERDA PAVÉZ.
DEPENDENCIA: DIRECCIÓN DE DESARROLLO COMUNITARIO
PROGRAMA: DISCAPACIDAD,INCLUSIÓN Y CUIDADOS.
FunciónActividadesDesarrolladasMedios de Verifica
Contribuir al desarrollo de lasColaboración eningreso delistas deLos mediosde verifi
acciones del Programa dirigidas aespera a Sala RBC,para facilitar el accesose encuentran en
niños, niñas y adolescentes conarchivos delprograma.
oportuno y equitativo de niñeces
discapacidad psíquica y/oneurodivergentesde la comuna de
intelectual, mediante laPudahuel.
planificación y realización deParticipaciónenreuniones
talleres abiertos ala comunidad,administrativas y operacionales de Sala
actividadesdeportivasRBC, cuyo fin-es apoyar en lasactividades
adaptadas y otrasintervencionesque se planifican durante el mes en curso,
grupales, elaborarmateriales yasegurando la alineación de los objetivos
apoyar la realización de talleresdel Programa deDiscapacidad con las
psicoeducativospara familias,necesidades presentes en nuestro
cuidadores y redes de apoyo, ycolectivo.
sistematizar registros y síntesis
de las actividades realizadas,Participación en intervenciones del área
como insumopara elkinésica, cuyo objetivo esfavorecer y
seguimiento técnico y la mejorapotenciar el desarrollopsicomotor,
continua del programa, desde unsensorial y autonomía funcional de niños,
enfoque de inclusión social yniñas y jóvenes queparticipan
derechos de laspersonas conactivamente en SalaRBC.
discapacidad.Apoyo en la evaluación continua del
progreso del desarrollo psicomotor y
sensorial de los usuarios, asegurando que
las intervencionescumplancon los
objetivos de intervención propuestos.
Apoyar en la planificación yParticipación activa en planificación yLos mediosde verifi
ejecución deservicios yejecución de taller deartes ense encuentran en
archivos delprograma.
actividadesorientadasorganizaciones depersonas en situación
principalmente acuidadoras yde discapacidad, integrandoel apoyo de

Tabla 2 (página 2 (ocr) (texto) · 44 filas)

cuidadores depersonas conkinesiología para garantizar un abordaje
discapacidad,tales comocomunitario integral y adaptado a las
masoterapia, podología, talleresnecesidades decada participante.
de autocuidado(hidrogimnasia,
ergoterapia, defensa personal),Colaboración en la planificación mensual
formación ycapacitacióny desarrollo de talleressociocreativos,
(escuela de cuidadores/as, usoasegurando elcumplimiento de objetivos
de ayudas técnicas, educaciónestratégicos, gracias a la participación de
digital), y espacios de reflexión yherramientasde kinesiología para
participación (tertulia literaria,optimizar el impacto y facilitar el acceso
talleres deautonomía yde informaciónal Programa.
estimulacióntemprana).
Además, colaborar en el
acompañamientoy
asesoramientotécnico para
adecuacionesde vivienda
dirigidas a personas con
discapacidad,y en la
coordinación y/oejecución del
servicio de cuidadoras de respiro
para personas con dependencia
funcional leve a moderada.
Apoyar la ejecución de jornadasNo aplica.No aplic
deportivas inclusivas y otras
instancias recreativas que
contribuyan al bienestar físico y
emocional, yel desarrollo
integral de laspersonas - con
discapacidad. ensu entorno
comunitario.
Apoyar el desarrollo de las |Apoyo en ejecución decharla con |Los med
acciones comunitarias y |comunidad migrante yPrograma de|se en
organizativas del programa |Discapacidad,Inclusión yCuidados. El |2fchivos
vinculadas a ladiscapacidad,propósito central es acercar la oferta
mediante la elaboración deprogramáticay facilitarel acceso a
propuestasy apoyosbeneficios y servicios del Programa hacia
metodológicos para ferias depersonas cuidadoras oOpersonas en
servicios y emprendimientos,situación dediscapacidad que se
jornadasparticipativas,encuentren con situaciónmigratoria al
asambleas deorganizaciones,día.
talleres deliderazgo y
actividades dirigidas a personasApoyo en laatención espontánea de
migrantes condiscapacidad.usuarios queingresan alPrograma de
Asimismo, sistematizar laDiscapacidad, Inclusión y Cuidados.
experiencide días

Tabla 3 (página 3 (ocr) (texto) · 15 filas)

conmemorativos (como el día de
la Discapacidad y el día de las/os
Cuidadoras/es), Escuelas de
Invierno y Verano e iniciativas de
estimulacióncognitiva,
promoción de la salud física y
mental y buentrato,
colaborando ademásen la
preparación de antecedentes y
síntesis requeridaspara la
postulación del programa a
fondos concursablesorientados
a la inclusión y bienestar de las
personas con discapacidad.
il
DIEG NA LASTRA