Enlace
Personas naturales contratadas a honorarios / Año 2026 · pdf · documento original ↗
Tabla 1 (página 1 (ocr) corte=31/03/2026 (texto) · 48 filas)
| P | ERIODO: Mes | de Marzo 20 | 26 se | gún D.A.N 493, | ||
|---|---|---|---|---|---|---|
| N | OMBRE: Camil | a Bahamon | des G | uerrero | ||
| D | EPENDENCIA: | Dirección de | Desa | rrollo Comunita | rio | |
| P | ROGRAMA: Di | scapacidad, | Inclu | sión y Cuidados | ||
| Fun | ción | Actividades De | sarrolladas | Medios | ||
| Apoyar el des | arrollo de | las | Se apoya a tr | avés de las | Los medios | |
| acciones. com | unitarias | y | acciones | comunitarias | encuentran | |
| organizativas | del progra | ma | atención a vecin | os y vecinas | del program | |
| vinculadas a la | discapacida | d, | de la comunida | d que, por | ||
| mediante la e | laboración | de | demanda espo | ntánea, se | ||
| propuestas | y apoy | os | presentan | en las | ||
| metodológicos | para ferias | de | dependencias d | el Programa | ||
| servicios y emp | rendimiento | s, | de Discapacidad | , Inclusión y | ||
| jornadas | participativ | as, | cuidados, par | a realizar | ||
| asambleas de o | rganizacione | s, | consultas, solic | itar ayudas | ||
| talleres de | liderazgo | y. | sociales, insc | ribirse en | ||
| actividades | dirigidas. | a | talleres, recibir | información | ||
| personas mi | grantes c | on | de interés y | retirar la | ||
| discapacidad. | Asimism | o, | documentación | necesaria | ||
| sistematizar la | experiencia | de | para iniciar el t | rámite de la | ||
| días conmemor | ativos (co | mo | credencial de dis | capacidad. | ||
| el Día de la Dis | capacidad y | el | ||||
| Día de las/os C | uidadoras/es | ), | Se presta | colaboracion | ||
| comoevaluadora | tecnica en | |||||
| Escuelas de | Invierno | y | ||||
| entrevista de los | postulantes | |||||
| Verano e i | niciativas | de | ||||
| estimulación | cogniti | va, | de los talleres d | el Tránsito a | ||
| la Vida Independ | iente, en el | |||||
| promoción de | la salud físic | a y | ||||
| espacio por el bu | en vivir. | |||||
| mental y | buen tra | to, | ||||
| colaborando a | demás en | la | ||||
| Participación en | reunión con | |||||
| preparación de | antecedent | es | ||||
| y el equipo del | TVI para la | |||||
| y síntesis requ | eridas para | la | ||||
| planificación | de las | |||||
| postulación de | l programa | a | ||||
| actividades del | año 2026 del | |||||
| fondos | concursabl | es | ||||
| taller de Tránsi | to a la Vida | |||||
| orientados a | la inclusión | y | ||||
| Independiente, | dirigido a | |||||
| bienestar de la | s personas c | on | ||||
| personas con | discapacidad | |||||
| discapacidad. | ||||||
| adultas. | ||||||
| Hocio el b | uen vivir |
Tabla 2 (página 2 (ocr) corte=31/03/2026 (texto) · 46 filas)
| Apoyar en la planificación | y | Se participa en reun | ión con la | Los medios |
|---|---|---|---|---|
| ejecución de servicios | y | encargada del | Complejo | encuentran |
| actividades orientad | as | Deportivo Alamiro | Correa, | del program |
| principalmente a cuidadora | s | con el objeto de pla | nificar las | |
| y cuidadores de personas co | n | actividades del añ | o 2026 | |
| discapacidad, tales com | o | relacionadas con el | taller de | |
| masoterapia, podología | , | Hidrogimnasia, enf | ocado en | |
| talleres de autocuidad | o | cuidadoras/es y per | sonas con | |
| (hidrogimnasia, ergoterapia | , | discapacidad (PsD). | ||
| defensa personal), formació | n | |||
| y Capacitación (escuela d | e | |||
| cuidadores/as, uso de ayuda | s | |||
| técnicas, educación digital), | y | |||
| espacios de reflexión | y | |||
| participación (tertul | ia | |||
| literaria, talleres d | e | |||
| autonomía y estimulació | n | |||
| temprana). Además | , | |||
| colaborar en | el | |||
| acompañamiento | y | |||
| asesoramiento técnico par | a | |||
| adecuaciones de viviend | a | |||
| dirigidas a. personas co | n | |||
| discapacidad, y en | la | |||
| coordinación y/o ejecució | n | |||
| del servicio de cuidadoras d | e | |||
| respiro para personas co | n | |||
| dependencia funcional leve | a | |||
| moderada. | ||||
| Apoyo en la ejecución d | e | No Aplica | No Aplica | |
| sesiones de hidrogimnasi | a | |||
| inclusiva dirigidas a persona | s | |||
| con discapacidad y su | s | |||
| cuidadoras/es, promoviend | o | |||
| la actividad física, | la | |||
| estimulación motora, — | la | |||
| relajación y el bienesta | r | |||
| general, mediante | la | |||
| planificación y desarrollo d | e | |||
| rutinas adaptadas a l | as | |||
| capacidades individuales. | ||||
| Pi | ||||
| yb | ||||
| - | ||||
| PA | D DE | |||
| NA LAS DIE | CAMILA BA | HAMONDE | ||
| JEFE DE SOC | PRE | STADOR DE | SERVICIOS |