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Personas naturales contratadas a honorarios / Año 2026 · pdf · documento original ↗
Tabla 1 (página 1 (ocr) (texto) · 48 filas)
| MUNICIPALIDAD | DE PUDAHUEL | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| DIRECCIÓN DE DESARR | OLLO COMUNITAR | IO | |||||
| SECCIÓN DE ORGANIZAC | IONES COMUNITA | RIAS | |||||
| I | NFORME DE A | CTIVIDAD | ES | ||||
| P | ERIODO: MES DE F | EBRERO DEL | 2026, SEGÚN D. | A 483. | |||
| N | OMBRE: CAMILA | IGNACIA CER | DA PAVÉZ. | ||||
| D | EPENDENCIA: DIR | ECCIÓN DE D | ESARROLLO COM | UNITARIO | |||
| P | ROGRAMA: DISCA | PACIDAD, IN | CLUSIÓN Y CUIDA | DOS. | |||
| Función | Activid | ades Desarro | lladas | Medios de | |||
| Verificació | n | ||||||
| Contribuir al desar | rollo de las | Participación y | planificación | de cierre de | Los medios | de | |
| acciones del | Programa | escuela de veran | o 2026. | verificación | se | ||
| encuentran | en | ||||||
| dirigidas a niños | , niñas y | ||||||
| los archiv | os | ||||||
| adolescentes | con | Ingreso de listas | de espera a | Sala RBC. | |||
| del programa | . | ||||||
| discapacidad psí | quica y/o | Participación en | reuniones | administrativas | |||
| intelectual, med | iante la | y operacionales | de Sala RBC. | ||||
| planificación y rea | lización de | ||||||
| talleres abierto | s a la | ||||||
| comunidad, | actividades | ||||||
| deportivas adapta | das y otras | ||||||
| intervenciones | grupales, | ||||||
| elaborar materiale | s y apoyar | ||||||
| la realización d | e talleres | ||||||
| psicoeducativos pa | ra familias, | ||||||
| cuidadores y redes | de apoyo, | ||||||
| y sistematizar r | egistros y | ||||||
| síntesis de las | actividades | ||||||
| realizadas, como i | nsumo para | ||||||
| el seguimiento té | cnico y la | ||||||
| mejora contin | ua del | ||||||
| programa, desde | un enfoque | ||||||
| de inclusión social | y derechos | ||||||
| de las ¡pers | onas con | ||||||
| discapacidad. | |||||||
| Apoyar en la plan | ificación y | Participación en | planificaci | ón y ejecución | Los medios | de | |
| ejecución de s | ervicios y | de taller de u | so de ayuda | s técnicas en | verificación | se | |
| encuentran | en | ||||||
| actividades | orientadas | organizaciones | de persona | s mayores en | |||
| los archiv | os | ||||||
| principalmente a | cuidadoras | situación de dis | capacidad. | ||||
| del programa | . | ||||||
| y cuidadores de pe | rsonas con | ||||||
| discapacidad, ta | les como | Apoyo en pla | nificación d | e talleres en | |||
| masoterapia, | podología, | organizaciones. | |||||
| Hocio el b | uen vivir | ||||||
| o | 8444 - Pudahuel | / Santiago | - Chile / Teléfo | nos: 22 440 | 73 00 - 22 445 | 59 00 / ww | w. |
Tabla 2 (página 2 (ocr) (texto) · 49 filas)
| talleres de autocuida | do | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| (hidrogimnasia, ergoterapi | a, | ||||||
| defensa personal), formaci | ón | ||||||
| y capacitación (escuela | de | ||||||
| cuidadores/as, uso de ayud | as | ||||||
| técnicas, educación digital) | , y | ||||||
| espacios de reflexión | y | ||||||
| participación (tertu | lia | ||||||
| literaria, talleres | de | ||||||
| autonomía y estimulaci | ón | ||||||
| temprana). Ademá | s, | ||||||
| colaborar en | el | ||||||
| acompañamiento | y | ||||||
| asesoramiento técnico pa | ra | ||||||
| adecuaciones de vivien | da | ||||||
| dirigidas a personas c | on | ||||||
| discapacidad, y en | la | ||||||
| coordinación y/o ejecuci | ón | ||||||
| del servicio de cuidadoras | de | ||||||
| respiro para personas c | on | ||||||
| dependencia funcional lev | e a | ||||||
| moderada. | |||||||
| Apoyar la ejecución | de | | | No aplica. | No aplica. | |||
| jornadas deportivas inclusi | vas | ||||||
| y otras instancias recreati | vas | ||||||
| que contribuyan al bienest | ar | ||||||
| físico y emocional, y. | el | ||||||
| desarrollo integral de | las | ||||||
| personas con discapacidad | en | ||||||
| su entorno comunitario. | |||||||
| Apoyar el desarrollo de | las | | | Apoyo en planificación | de charla | con | | Los medios | de |
| acciones comunitarias | y | | | comunidad migrante | y Programa | de | verificación | se |
| encuentran | en | ||||||
| organizativas del progra | ma | | | Discapacidad, Inclusión y | Cuidados. | |||
| los archiv | os | ||||||
| vinculadas a la discapacida | d, | ||||||
| del programa | . | ||||||
| mediante la elaboración | de | | | Apoyo en la atención | espontánea | de | ||
| propuestas y apoy | os | | | usuarios que ingresan | al Programa | de | ||
| metodológicos para ferias | de | | | Discapacidad, Inclusión y | Cuidados. | |||
| servicios y emprendimiento | s, | ||||||
| jornadas participativ | as, | ||||||
| asambleas de organizacione | s, | ||||||
| talleres de liderazgo | y | ||||||
| actividades dirigidas | a | ||||||
| personas migrantes c | on | ||||||
| discapacidad. Asimism | o, | ||||||
| sistematizar la experienci | de | ||||||
| Hocio el buen vi | vin | ||||||
| 8444 - Pudahuel / Santi | ag | o | - Chile / Teléfonos: 22 | 440 73 00 - 2 | 2 445 | 59 00 / ww | w. |
Tabla 3 (página 3 (ocr) (texto) · 27 filas)
| dí2 as conmemor | ati5vos (como | |
|---|---|---|
| el día de la Di | scapacidad y el | |
| día de las/os | Cuidadoras/es), | |
| Escuelas de In | vierno y Verano | |
| e iniciativas d | e estimulación | |
| cognitiva, pr | omoción de la | |
| salud física y | mental y buen | |
| trato, colabor | ando además en | |
| la prepa | ración de | |
| antecedentes | y síntesis | |
| requeridas | para la | |
| postulación d | el programa a | |
| fondos | concursables | |
| orientados a | la inclusión y | |
| bienestar de l | as personas con | |
| discapacidad. | ||
| Y | ||
| Ñ | ||
| DIEGO LEZA | NA LASTRA | |
| JEFE DE | SOC PREST | A |
| Po | ||
| AA A e | ||
| Me | ||
| e | ||
| cala eniefiran | ||
| DIRECTOR DE DESARROLLO COM | UN | |
| Hocio el buen | v | |
| o 8444 - Puda | huel / Santiago - Chile / Teléfonos: | 22 |