Enlace

Personas naturales contratadas a honorarios / Año 2026 · pdf · documento original ↗

Tabla 1 (página 1 (ocr) corte=31/03/2026 (texto) · 43 filas)

DIRECCIÓN DE	DESARROLLO COM	UNITARIO
SECCIÓN DE ORG	ANIZACIONES CO	MUNITARIAS				Pudahue	l
		INFORME	DE ACTIV	IDADE	S
PERIODO: ME	S DE MARZO	2026, SEGÚN D	.A 483.
NOMBRE: VAL	ENTINA IGNA	CIA ARAVENA	CIUDAD.
DEPENDENCIA	: DIRECCIÓN	DE DESARROLL	O COMUNITAR	IO.
PROGRAMA:	DISCAPACIDA	D, INCLUSIÓN	Y CUIDADOS.
	Función		Actividade	s Desarr	olladas	Medios de Verificaci	ón
Contribuir al desa	rrollo de las	acciones del	Se contribuy	e al p	roceso de	Los medios	de
programa dirigi	das a niños	, niñas y	ingreso con	entr	evista a	verificación	se
adolescentes con	discapacidad	psíquica y/o	cuidador/a	y apli	cación de	encuentran en	los
intelectual, medi	ante la pla	nificación y	batería a	niños,	niñas y	archivos del programa.
realización de	talleres abi	ertos a la	adolescentes	que ing	resan este
comunidad, a	ctividades	deportivas	rimer semest	re del a	ño 2026,
adaptadas y otras	intervencio	nes grupales;	Se realizan	dos reu	niones de
elaborar material	es y apoyar	la realización	coordinación	de sala	RBC para
de talleres psico	educativos p	ara familias,	preparar el p	roceso d	e ingresos
cuidadores y rede	s de apoyo, y	sistematizar	2026. Se reali	za plani	ficación de
registros y sínt	esis de las	actividades	talleres abier	tos des	tinados a
realizadas, com	o insumo.	para / el	niñas, niños y	adoles	centes. Se
seguimiento técni	co y la mejora	continua del	inician l	as	atenciones
programa, desde	un enfoque	de inclusión	individuales	de	Terapia
social y derechos	. de las p	ersonas con	Ocupacional.
discapacidad.
Apoyar en la pla	nificación y	ejecución de	Se realiza ap	oyo el	proceso de	Los medios	de
servicios y	actividades	orientadas	postulación a	ayudas	técnicas.	verificación	se
principalmente a	cuidadoras y c	uidadores de				encuentran en	los
personas con d	iscapacidad,	tales como				archivos del programa.
masoterapia, p	odología, t	alleres de
autocuidado (hi	drogimnasia,	ergoterapia,
defensa personal)	, formación y	capacitación
(escuela de cuida	dores/as, us	o de ayudas
técnicas, educaci	ón digital), y	espacios de
reflexión y parti	cipación (tert	ulia literaria,
talleres de aut	onomía y	estimulación
temprana). Ade	más, colabo	rar en el
acompañamiento	y asesorami	ento técnico
para adecuacione	s de viviend	a dirigidas a
personas con	discapacidad,	y en la
coordinación y/o	ejecución de	l servicio de
cuidadoras de re	spiro para p	ersonas con
dependencia func	ional leve a m	oderada.
Apoyar en la impl	ementación,	coordinación	Se realiza	apoyo	en las	Los medios	de
y ejecución de	talleres y	actividades	entrevistas	de in	greso del	verificación	se

Tabla 2 (página 2 (ocr) corte=31/03/2026 (texto) · 42 filas)

			el taller de habilidades	para para	la e]
Estas actividades	pics	talleres de
			vida independiente y el	taller	de
hidrogimnasia para	PcD, talle	r de radio para	artes y oficios.			Pudahue	l
personas con disc	apacidad	visual y otras,	Se apoya en la planific	ación	de
taller de danza incl	usiva, habi	lidades para la	los talleres de Habilida	des pa	ra
vida independiente,	Taller de	artes y oficios,	la Vida Independiente y Ta	ller	de
y taller de habi	lidades	comunicativas,	Artes y Oficios. Ade	más	se
incluyendo el buen	uso de re	des sociales.	inician dichos talleres qu	e tien	en
			una duración de doce	seman	as
			cada uno.
Apoyar el desarr	ollo de	las acciones	Se apoya en la planifi	cación	y	Los medios	de
comunitarias y org	anizativas	del programa	organización de la a	ctivid	ad	verificación	se
vinculadas a la di	scapacidad	, mediante la	institucional de	nuest	ro	encuentran en	los
elaboración de	propuesta	s y apoyos	programa enmarcado e	n el “D	ía	archivos del programa.
metodológicos par	a ferias	de servicios y	Internacional de Concien	tizaci	ón
emprendimientos,	jornadas	participativas,	del Autismo”.
asambleas de org	anizacione	s, talleres de
liderazgo y activid	ades dirigi	das a personas
migrantes con d	iscapacida	d. Asimismo,
sistematizar la	experienc	ia de días
conmemorativos	(como el	Día de la
Discapacidad y	el. Día	de las/os
Cuidadoras/es), E	scuelas d	e Invierno y
Verano e inicia	tivas de	estimulación
cognitiva, promoci	ón de la	salud física y
mental y buen tra	to, colabo	rando además
en la preparación d	e anteced	entes y síntesis
requeridas para la p	ostulació	n del programa
a fondos concurs	ables or	ientados a la
inclusión y bienest	ar de las	personas con
discapacidad.
Nay	a
					sx
DIEGO ZEZAÑ	A LASTR	A	VALENTI	NA AR	AVEN	A CIUDAD
ze DE	SOC
			PRESTADOR DE S	ERVIC	IOS	A HONORARIOS
		SN VE Poy Ko
	ny “ :	ao + po ¿e pl HE á: , or
		a e
			PAVEZ TORO
		a
			RROLLO(COMUNITARIO