INFORME FINAL

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Tabla 1 (página 9 · 4 filas)

SubvenciónMonto $
Educación Especial Diferencial108.955.630
Necesidades Educativas Especiales de carácter Transitorio272.966.885
Reliquidación (*)260.616.539
Total642.539.054

Tabla 2 (página 9 · 3 filas)

Concepto Remuneraciones de profesionales del PIEMonto$ 458.227.251
Honorarios6.366.180
Provisión de recursos materiales5.515.821
Total470.109.252

Tabla 3 (página 9 · 4 filas)

Concepto Monto $
Remuneraciones de profesionales del PIE276.508.330
Honorarios 2.795.130
Provisión de recursos materiales 5.515.821
/r!_o tal 284.819.281

Tabla 4 (página 17 · 5 filas)

EstablecimientoCumplimiento de las estrategias
Escuela Carlos Fernández Peña 67%33%
Liceo Antonio Hermida Fabres86%14%
Escuela Juan Bautista Pastene67%33%
Escuela Básica To balaba76%24%
Centro Educacional Eduardo de la Barra 57%43%

Tabla 5 (página 19 · 14 filas)

Escuela Carlos Fernández Peña9110-396
Centro Educacional Valle Hermoso9087-550
Liceo Antonio Hermida Fabres9088-3115
Escuela Juan Bautista Pastene9098-098
Escuela Unión Nacional Arabe9103-062
Centro Educacional Mariano Egaña9106-543
Centro Educacional Erasmo Escala Arriagada9107-335
Colegio Luis Arrieta Cañas 9111-159
Escuela Matilde Huici Navas 9117-034
Escuela Básica Tobalaba9121-974
Escuela Luis Gregario Ossa9124-355
Escuela Santiago Bueras y Avarias9127-818
Escuela Santa María de Peñalolén24997-156
Colegio Alicura (Ex Centro lnnovativo La Puerta de Peñalolén)25247-65
Centro Educacional Eduardo de La Barra9105-778

Tabla 6 (página 22 · 1 filas)

Establecimiento EducacionalDiagnóstico según Resolución Exenta No 55, de 2011Diagnóstico según formulario de síntesis de evaluación
Escuela Básica T obalabaDiscapacidad intelectual leveRango Limítrofe

Tabla 7 (página 26 · 3 filas)

Observación No de profesionales observados
Contrato y anexo desactualizados 11
Falta de título profesional 3
Certificado de título profesional en fotocopia simple

Tabla 8 (página 28 · 15 filas)

EstablecimientoRBDAlumnos reevaluadosAlumnos de alta% de alumnos de alta
Escuela Carlos Fernández Peña9110-38024
Centro educacional Valle Hermoso 9087-5 Liceo Antonio Hermida Fabres 9088-337
86
Escuela Juan Bautista Pastene 9098-081
Escuela Unión Nacional Arabe 9103-0511835%
Centro educacional Mariano Egaña9106-530 309 1030%
Centro educacional Erasmo Escala Arriagada9107-333%
Colegio Luis Arrieta Cañas Escuela Matilde Huici Navas9111-1 9117-049 2927 1155%
38%
Escuela Básica T obalaba9121-9 572951%
Escuela Luis Gregario Ossa9124-3 441330%
Escuela Santiago Bueras y Avarias Escuela Santa María de Peñalolén9127-8 15 24997-1 371 187% 49%
Colegio Alicura (Ex Centro lnnovativo La Puerta de Peñalolén)25247-6 9105-75360%
Centro educacional Eduardo de La Barra673755%
Total698276

Tabla 9 (página 29 · 2 filas)

Wde W de W de establecimientos establecimientos establecimientos con acción con acción con acción no lograda lograda lograda parcialmente%logrado
14193,3%
312

Tabla 10 (página 29 · 1 filas)

15100%
55%

Tabla 11 (página 31 · 14 filas)

Subvención Educación Especial Diferencial $Subvención de Necesidades Educativas Especiales Transitorias $
Enero7.764.53118.113.11125.877.642
Febrero 7.764.53118.113.11125.877.642
Marzo7.764.53118.113.11125.877.642
Abrilooo
Mayoooo
Juniooo o
Julio 1 14.487.43324.738.856 39.226.289
Agosto 16.471.55033.276.30549.747.855
Septiembre16.317.65432.261.22048.578.874
Octubre12.118 121 .40.831.77152.949.892
Noviembre12.345.83542.207.26754.553.102
Diciembre13.921.44445.312.13359.233.577
Reliquidación
Total108.955.630272.966.885

Tabla 12 (página 32 · 3 filas)

Concepto Monto $
Adicional especial ley No 19.41 O14.980.024
No docentes ley W 19.4644.824.730
Total19.804.754

Tabla 13 (página 33 · 1 filas)

Transferencias año 2011, según Minist erio de Educación $Ingresos año 2011, según cartolas bancarias $Diferencia $
658.035.860642.539.05415.496.806

Tabla 14 (página 34 · 2 filas)

Año Remanente año anteri r o A $ 2010 -1.752.244Ingresos B $Gastos e $Excedente o déficit A+B-C $
273.690.907273.720.836 -1.782.173
642.539.054470.109.252170.647.629

Tabla 15 (página 34 · 3 filas)

ConceptoMonto $
Saldo Bancario según cartela214.786.509
Cheques girados y no cobrados(15.115.283)
Total199.671.226

Tabla 16 (página 43 · 15 filas)

No 1 Establecimiento 1 Escuela Carlos F ernández PeñaRBD 9110-3Tipo de jornada Con JECPIE Sí
2 Centro Educacional Valle Hermoso 3 Liceo Antonio Hermida Fabres9087-5Con JEC
9088-3Con JEC
4 Escuela Juan Bautista Pastene9098-0Con JEC
5 Escuela Unión Nacional Arabe 6 Centro Educacional Mariano Egaña 7 Centro Educacional Erasmo Escala Arriagada9103-0Con JEC
9106-5Con JEC
9107-3Con JEC
8 Colegio Luis Arrieta Cañas 9 Escuela Matilde Huici Navas9111-1Con JEC
9117-0Con JEC
10 Escuela Básica T obalaba9121-9 9124-3Con JEC
11 Escuela Luis Gregario OssaCon JEC
12 Escuela Santiago Bueras y A varias9127-8Sin JEC
13 Escuela Santa María de Peñalolén24997-1Con JEC
14 Colegio Alicura (Ex Centro lnnovativo La Puerta de Peñalolén)25247-6Sin JEC
9105-7Con JEC
12249-1Sin JECNo

Tabla 17 (página 44 · 19 filas)

Escuela Carlos Fernández Peña
Existe el documento del PEI con las estrategias del PIE incorporadas.Poseen registros audiovisuales y de asistencia a las actividades realizadas para informar y sensibilizar. SI NO P/L
SINO P/L 1SI
1
Existe un reglamento de evaluación de las NEE. SI NO 1 P/LExiste un plan de trabajo y su calendarización para la evaluación y detección. SI NO P/LExiste evaluación de los resultados de este proceso. SI NO P/L
1 1 1 Cuentan con un plan de trabajo y su calendarización SI NO P/L1 Existen documentos que demuestren la Evaluación de los resultados. SI NO P/L
SI NO
11
Cuentan con un Plan de trabajo y su Presentan evaluación de los resultados calendarización de capacitaciones. de estas jornadas de capacitación. SI NO P/L SI NO 1 P/L 1 1 1 Existen Criterios de adaptación Cuentan con evaluación de los curricular resultados de la aplicación de estos criterios SI NO P/L SI NO 1 P/L 1 1 1 Existe un Plan de trabajo Presentan evaluación Existen registros escritos y y su calendarización. de los resultados. audiovisuales de actividades realizadas SI NO 1 P/L SI NO P/L SI NO P/L 1 1 1 1 Existe un plan de trabajo Presentan evaluación Existen registros escritos y y su calendarización. de los resultados. audiovisuales de actividades realizadasPresentan evaluación de los resultados de estas jornadas de capacitación. SI NO 1 P/L
SI NO P/L 1 Existen registros escritos y audiovisuales de actividades realizadasNOP/L
SI NO 1 P/LSI NO P/LSI NO P/L
1 111
1 8.-Monitoreo y evaluación del PIE.Existe documento con los procedimientos e instrumentos para la evaluación y el seguimiento del PIE.Presentan evaluación del cumplimiento de los progresos y resultados de aprendizajes alcanzados por los estudiantes.Existen registros escritos y audiovisuales de actividades realizadas
1 SI NO P/L SI NO 1 1 1 Existen actas de registreSI NOP/LSI NO P/L
11
9.-Coord1nación con equipos de apoyo de la escuela y externos
SI NO P/L 1
14
7 21
67%

Tabla 18 (página 45 · 1 filas)

Estrategias
1. Sensibilización e informac1ón a la comunidad educativa sobre la integración y el PIE del establecimiento.

Tabla 19 (página 45 · 2 filas)

P/L
Existe un plan de trabajo y su calendarización para la evaluación y detección.
SI NOP/L

Tabla 20 (página 45 · 17 filas)

SI NO 1 P/L
11
Cuentan con evaluación de los resultados de la aplicación de estos criterios SI NO 1 P/L 1 1
6.-Participación de la familia y la comunidad.Existen registros escritos y audiovisuales de actividades realizadas SI NO P/L
SI NO 1 P/L 1 1SI NO P/L 1 Presentan evaluación de los resultados. SI NO P/L 1
1
Existe un plan de trabajo y su calendarización. SI NO 1 P/L 1 1Existen registros escritos y audiovisuales de actividades realizadas
SI NO P/L
1 Existen registros escritos y audiovisuales de actividades realizadas
1 Existe documento con los procedimientos e mstrumentos para la 8.-Momtoreo y evaluación del evaluación y el PIE. seguimiento del PIE. 1 SI NO P/L 1 1Presentan evaluación del cumplimiento de los progresos y resultados de aprendizajes alcanzados por los estudiantes.
SI NOP/LSI NO P/L
11
1
18 3
Total NO y PL por establecimiento( B)l
Total por establecimiento (A+B)21
Cumplimiento 100% de las estrateqias (A/(A+B))86% 14%
Cumplimiento parcial o nulo de las estrategias(B/(A+B))

Tabla 21 (página 46 · 8 filas)

EstrategiasEscuela Juan Bautista Pastene
1. Sensibilización e información a la comunidad educativa sobre la integración y el PIE del establecimiento.Existe el documento del PEI con las estrategias del PIE incorporadas. SI NO P/LPoseen registros audiovisuales y de asistencia a las actividades realizadas para informar y sensibilizar.
SINO P/L
1
2 -Detección y evaluación de NEE.Existe evaluación de los resultados de este proceso.
SI NO 1 P/L 1
3.-Coordinación y trabajo colaborativo entre profesores y profesionales de apoyo, con la familia y con los estudiantes.Cuentan con un plan de trabajo y su Existen documentos que demuestren calendarización la Evaluación de los resultados.
SI NO P/L SI NO P/L 1 1
4.-Capacitación a la comunidad educativa en estrategias de atención a la diversidad y las NEE.

Tabla 22 (página 46 · 13 filas)

11 Existen registros escritos y audiovisuales de actividades realizadas
Presentan evaluac1ón de los resultados.
SI NO P/LSI NO P/L
1 1 Existe un plan de trabajo y su calendarización.11
7.-Convivencia escolar y respeto a la diversidad.Presentan evaluación de los resultados.Existen registros escritos y audiovisuales de actividades realizadas
1 SI NO P/L 1 1SI NO P/L 1 Presentan evaluación del cumplimiento de los progresos y resultados de aprendizajes alcanzados por los estudiantes.SI NO P/L 1 Existen registros escritos y audiovisuales de actividades realizadas
P/LSI NO 1P/L
9.-Coordinación con equipos de apoyo de la escuela y externosExisten actas de registro SI NO P/L
1
14
Total NO y PL por establecimiento (8)7
Total por establecimiento �8)21
Cumphm1ento 100% de las estrategias (Af(A+8))67% 33%1
Cumplimiento parcial o nulo de las estrateqias (B/(A+B))

Tabla 23 (página 47 · 9 filas)

SINO P/L
11 Existe un plan de trabajo y su calendarización para la evaluacióny d etección
2.- Detección y evaluación de NEEExiste un reglamento de evaluación de las NEE.
SI NO 1 P/LSI NO P/L
1 11
3.-Coordrnación y trabajo colaborativo entre profesores y profesionales de apoyo, con la familia y con los estudiantes.Cuentan con un plan de trabajo y su Existen documentos que demuestren calendarización la Evaluación de los resultados.
SI NO P/L 1SI NO P/L
1 Presentan evaluación de los resultados de estas jornadas de capacitación.
4.-Capacitación a la comunidad educativa en estrategias de atención a la diversidad y las NEE.Cuentan con un Plan de trabajo y su calendarización de capacitaciones.
SINO P/LSI NO 1 P/L

Tabla 24 (página 47 · 7 filas)

SI NOP/L SI 1
1 Existe un Plan de trabajo y su calendarización.1 Existen registros escritos y audiovisuales de actividades realizadas
Presentan evaluación de los resultados.
SI NO 1 P/L 1 1 Existe un plan de trabajo y su calendarización. SI NO 1 P/L 1 1SI NO P/LSI NOP/L
1 Presentan evaluación de los resultados.1 Existen registros escritos y audiovisuales de actividades realizadas
7.-Convivencia escolar y respeto a la diversidad.
Existe documento con los procedimientos e instrumentos para la evaluación y el seguimiento del PIE.
SI NO 1 P/L

Tabla 25 (página 47 · 6 filas)

9.-Coordinación con equipos de apoyo de la escuela y externos
1
Total SI por establecimiento (A)16
Total NO y PL por establecimiento (B)5
Total por establecimiento _(A+B) Cumplimiento 100% de las estrateq1as (AI(A+B))21 76%
1
Cumplimiento parcial o nulo de las estrategias (8/(A+B})24%

Tabla 26 (página 48 · 22 filas)

Existe el documento del 0El con las estrategias del PIE incorporadas.Poseen registros audiovisuales y de asistencia a las actividades realizadas para informar y sensibilizar.
SI 1 NOP/LSINO P/L
1 1 Existe un reglamento de Existe un plan de Existe evaluación de los evaluación de las NEE. trabajo y su resultados de este proceso. calendarizacíón para la evaluación y detección. 1 SI NO P/L SI NO P/L SI NO P/L 1 1 1 1 Cuentan con un plan de trabajo y su Existen documentos que demuestren calendarización la Evaluación de los resultados.1 Existe un plan de trabajo y su calendarizacíón para la evaluación y detección.
SI NOP/L
SI NO P/LSINO P/L
1 Cuentan con un Plan de trabajo y su calendarización de capacitaciones.1
4.-Capacitación a la comunidad educativa en estrategias de atención a la diversidad y las NEE.Presentan evaluación de los resultados de estas jornadas de capacitación.
SI NO P/LSI NO 1 P/L
11 1
5.-A daptación y flexibilización curricularExisten Criterios de adaptación Cuentan con evaluación de los curricular resultados de la aplicación de estos criterios SI NO P/L SI NO 1 P/L 1 1 1 Existe un Plan de trabajo Presentan evaluación Existen registros escritos y y su calendarización. de los resultados. audiovisuales de actividades realizadas SI NO 1 P/L SI NO P/L SI NO P/L 1 1 1 1 Existe un plan de trabajo Presentan evaluación Existen registros escritos y y su calendarización. de los resultados. audiovisuales de actividades realizadas SI NO 1 P/L SI NO P/L SI NO P/LCuentan con evaluación de los resultados de la aplicación de estos criterios
P/LSI NO 1 P/L
1 1
6.-Participación de la familia y la comunidad
SI NO 1 P/LSI NO P/L
1 11 Presentan evaluación de los resultados.
7.-Convivencia escolar y respeto a la diversidad.Existe un plan de trabajo y su calendarización. SI NO 1 P/LExisten registros escritos y audiovisuales de actividades realizadas
SI NO P/LSINO P/L
1 11 1 Presentan evaluación Existen registros escritos y del cumplimiento de los audiovisuales de progresos y resultados actividades realizadas de aprendizajes alcanzados por los estudiantes. SI NO P/L SI NO P/L 1 11
8.-Monitoreo y evaluación del PIE.Existe documento con los procedimientos e instrumentos para la evaluación y el seguimiento del PIE.
SI NO 1 P/L
1 111
Existen actas de registro
SI

Tabla 27 (página 48 · 1 filas)

Total por establecimiento (A+B) 21
57%

Tabla 28 (página 49 · 13 filas)

%El documento no se encuentra en la carpetaFalta evidencia de % entrega a la familia
831617
93100
657024264 4
606532341 1
798511123 3
57 85 59 596136 39
915 63 3
6333 361 1
63 34 37
8591 6 72 2
6873202227
505491029
83722627

Tabla 29 (página 49 · 2 filas)

ObservaciónDocumento completoDocumento No se Incompleto encuentra el documentoFalta de evidencia de entrega a la familiaTotal
26226271.116
2,3%20,3%2,4%100

Tabla 30 (página 50 · 2 filas)

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Tabla 31 (página 52 · 4 filas)

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Tabla 32 (página 52 · 2 filas)

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Tabla 33 (página 53 · 5 filas)

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Tabla 34 (página 58 · 9 filas)

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Tabla 35 (página 59 · 3 filas)

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Tabla 36 (página 59 · 6 filas)

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Tabla 37 (página 61 · 3 filas)

4° básico A
1 o Transición A
1° básico A
3° básico B

Tabla 38 (página 61 · 1 filas)

4° básico B
4° básico B

Tabla 39 (página 62 · 9 filas)

Nombre del docenteProfesión
Verónica - GonzálezFonoaudióloga
Paula - LeeFonoaudióloga
Carolina Menares SáezFonoaudióloga
Lorena - Olivera
Claudia - UgarteProfesora educación diferencial
María - Astorga Laura � Liza mFonoaudióloga Profesora educación diferencial
-Luís � PereirIngeniero Ejecución Industrial
Mary - ProvosteTerapeuta Ocupacional
Mauricio Rojas -F onoaudiólogo

Tabla 40 (página 63 · 6 filas)

Escuela Carlos Fernández PeñaLiceo Antonio Hermida FabresEscuela Juan Escuela Básica Bautista Pastene Tobalaba
No
NoNoNoNoNo
No
Sí SíSí SíSí SíSí SíSí Sí

Tabla 41 (página 64 · 5 filas)

Sí Sí
Sí Sí Sí Si
No NoNoNoNo
Sí SíSí Sí
Sí SíSí Sí

Tabla 42 (página 65 · 3 filas)

Escuela básica TobalabaCentro educacional Eduardo de la Barra
1110
32323
oooo

Tabla 43 (página 65 · 3 filas)

Resumen por indicador123456 57 891011 o12 513 5
Totales Si Totales No4 15o545 455
o5o1ooooo
Totales No Aplicaooooooo

Tabla 44 (página 66 · 13 filas)

SubvenCIÓn EDSSubvenc1ón NEETSSubvenc1on EDSSubvenc1ón Subvención NEETS EDSSubvención NEET SSubvenc1ón EOSSubvención NEETS
708 913 427 9881.384 156 2 021 201708 913 427 9881 384 156 2 021 201708.913 427.9881 384 156 o 2 021 201 o 3 397 502 o 2573119 oo oo oo oo o
769 1793 397 502 2 573.119769179 359 572 327 2353 397 502 2573119 1 597 784769.179oooo oo
359.572359.572oo ooo o
327.2351.597 784327 2351 597 784 o 558 437 o o o 1 248 149 oooo
545.872 379 757 407 253558.437 o 1.248 149545 872 379 757 407 253558 437 o 1 248 149545.872ooooo
379.757 407 253o ooooo
oooo
Escuela Matilde HUici Navas Escuela Básica Tobalaba Escuela LUis Gregono Ossa -- Escuela Santiago Bueras y Avanas163 156 1 215 608 467 030 250.5761.374 173 1 077 627 o o163 156 1 215 608 467 030 250 5761 374 173 1 077 627 o o 1 775 465 o163.1561374173 oooooo
1.215.608 467.030 250 5761 077 627 o o o o o 1 775 465 o o o 1 105 498 o 18113111 oo o o o oo o oo o oo -- o oo - o o
1 418 856 o1.775 465 o1.418 856 o1 418 856 oo oo oo o oo
o o o
323 5361 105 498323 536 7 764 5311 105 498 18113 111323.536ooo
7 764 53118 1131117 764.531oooo

Tabla 45 (página 67 · 17 filas)

Nombre establecimiento Escuela Carlos Fernández PeñaJulioAqostoSeptiembreOctubre Nov1embre DiciembreTotal
Subvención EDSSubvenc1on NEETS 2.817 419 1.391.303 2.970 438 2.914.853Subvenc1ón EDSSubvenc1on NEETSSubvención Subvención EDS NEETSSubvención Subvenc1ón Subvención EDS NEETS ED SSubvención Subvención NEETS EDSSubvención NEETSSubvención EDSSubvenccón NEET$
1.447.4801 395.857 852.588 2.873.7663.826 637 1.923 871 3.639 234 3.931.415, 400 250 767.910 2.974.195 1.106.3743.786.103 1.731.5411 127 488 4 697.730 739.480 2.229.490 1.428.182 4.673.960 1.130.620 4.813.3331 118.984 879.3184 731 456 1.215.650 2.464 672 994.580 5 971 703 2.084.3925.026 7909 832.44829 038 603 18.359 761 36.771 764 33.189.531
787 633 2.976.258 817.2692.555.281 6.347.105 5.050.1716 305473
2.976.8184.673.9601.801.22216445.552 7.674.234
1.077.6924.051.7314.813.333l.1 23.9594. 708.671 1.339.604 2.812.434 824.463
800.1051.194.4461.584.2602.007.2241.590.1402.021.485691 0292.860.575668.8553.163.9407.140.557 7.104.69518.853.456 9.692 661
1.099.929889.1361 062.4181.210 899850.0591.211 618797.7961.516.473731 0991 521.163 925.778 1 718.803 432.9551.668.061
393.7901.605.704396.8751.756 348396.7761 745.078405 2421.746.642407 670 698.091 424 106 1 321 2631.887.2323.572.579 5.766.66710 459 807 17 769 307
793.401 410.8451.506 246 595 298771.7681.715114727.3811.694.519727 372 425.579 1.293.5242.952.1342.959 061 826 895 1 932.562 420 6243 197.786 1.973 190 3.408 337
850.8331 492.097858.4791.491.3551.903.2293.879.934 11.733.524 7.156.97113.510 250 22.004 146
1.371.3732 482 172 2 080 627 o 1 367.3311.383.4223.121.674 1 353.4273.094.3903.324.178 2.693.8433.340.514 1.363.691
1.050.8471.091.5722 167.480 838.4191.227.478 212.1762.114.326 805.959809.313 217.136 1 532 591754.423 207.796 1 471.3612 678.202 822.248 851.678 220 9822.839.607 874.063 2.488 93114.574,085
218.904218.332837 6692.047.054 144093884.207.788 16 890.978 456.998 27 187 750 272966885
1.476.3372.059.7031.531 4122.051.2521 49R 2342.334 0982.344.577 1.561 576
oo o 2 923.883 852.464 24 738 856 16.471.550oooo82.226 o123.849 o 4.047 922 888.006 42.207 267 13.921.444250.923o
843.2624.114 481801.7574.038.063 32.261.220792.769 12.1181214 166.191 737 688 40.831.771 12 345835888.0064.580.7165.886 554
14.487.43333.276 305 16 317.65413.921.44445 312.133108.955.630

Tabla 46 (página 68 · 12 filas)

Adicional No Especial docente Ley N" Ley N" 19410 19464 91.086 28.567 98.367 30.989Adicional No Especial docente Ley N" Ley N" 19410 19464Adicional Especial Ley N" 19410No docente Ley N" 19464Adicional Especial Ley N" 19410No docente Ley N" 19464Adicional Especial Ley N" 19410No docente Ley N" 19464
28.567o o o o o o o o o o o o o oo o o o o ooo oo o156.550 74.43950.149 25.464 71.769
98.367 189.80030.989o
59.14959.149189.80059.149 40.826 24.095oooo224.191
130.647 76.46840.82640,826130.647o ooo oo o140.604 75.73945.180 24.062 23.257 25.459
24.09524.09576.468o
12.68912.68938.489 12.689 11.816 4.028 62.180 19.723ooo70.575
4.028 19.72311.816 62.1804.028 19.723o oooo73.243
o oo o o oooo83.745 26.845
59.267 89.922 18.17318.83959.267 89.92218.83959.26718.839 28.563 5.764o o oo o oo o oo o o36.541 140.671 114.34911.591 45.241 36.629
26.76828.56389.922o
5.76418.1735.76418.173o
oo

Tabla 47 (página 69 · 3 filas)

114.714 o114.714114.71436.520 oo o o o o oo oo o100.09131.995 o 45.831
o 57.932ooo
57.93257.93218.116oooo139.487
1.048.533329.2201.048.533331.0151.048.533331.015oooo1.438.697466.205

Tabla 48 (página 70 · 13 filas)

OctubreNoviembreDiciembreTotal
Adicional Especial Ley N" 19410No docente Ley N" 19464Adicional Especial Ley N" 19410 240.752 130.742No docente Ley N" 19464Adicional Especial Ley N" 19410 272.128No docente Ley N" 19464Adicional No Especial docente Ley N" Ley N" 19410 19464Ley 19.140 más Ley 19.464 $
204.03254.171 203.755 65.046239.28875.77776.20386.1161.589.763 493.163 960.538 307.4662.082.926
103.12833.220 92.76529.896116.64837.12141.681147.71547.1171.268.004
252.67480.782 233.34374.086261.99282.414333.897105.047382.484120.3682.257.981711.9132.969.894
200.205 64.027 206 29765.940 242.78076.944237.818 144.524 82.09575.376 275.53687.4191.695.181 537.3642.232.545
137.30543.589 138.13843.855 147.145 24.267 83.89846.543 27.52845.729175.39455.4911.047.649331.5541.379.203
o26.906 73.40226.87799.57132.699525.008199.601724.609
80.343 91.36427.749 79.744 29.241 89.124 27.248 86.115 55.025 169.368 38.126 123.23827.566 28.53680.184 138 70727.710 79.429 44.273 138.05427.410 44.06492.184 160.960 95.915 195.65631.815520.575179.793700.368
51.376 30.740 62.615888.494 283.5041.171.998
85.90227.31688.604 178.62928.105 89 714 57.152 180.03128.458660.592 1.305.557209.975870 567
171.43654.366180.03157.602415.8951.721.452
119.00539.347136.56643.333134.09542.538151.93848.173833.710 265.4381.099.148
48.44015.662 46.651 15.08648 35815.63648.67015.729 53.39017.257282.997 91.544374.541

Tabla 49 (página 71 · 5 filas)

1 Agosto Septiembre1 Diciembre Total Adicional No Adicional No Especial docente Especial docente Ley N" Ley N" Ley N" Ley N" 19410 19464 19410 19464 156.285 49.821 1.127.792 359.557 9.953 3.337 17.646 5.916 218.530 71.106 1.266.541 432.047Total General
Adicional Especial Ley N" 19410 125.119No docente Ley N" 19464Adicional Especial Ley N" 19410 123.538No docente Ley N• 19464 39.427Adicional Especial Ley N" 19410 140.058No Adicional docente Especial Ley N" Ley N" 19464 19410No docente Ley N" 19464Adicional Especial Ley N" 19410 156.285 9.953 218.530Ley19.140 más Ley 19.464 $
39.92744.657 138.559 1.029 4.623 60.725 180.16644.170 1.550 58.698359.557 5.9161.487.349 23.562
o 186.668 1.805.621ooo3.070
82.133181.53759.206186.357432.047
617.8061.847.015593.9402.092.284668.947 2.163.169691 132

Tabla 50 (página 73 · 1 filas)

Monto $
42.491.660

Tabla 51 (página 73 · 2 filas)

27.420.443
43.161.326
12.396.221

Tabla 52 (página 73 · 4 filas)

47.687.205
27.121.730
13.261.377
38.405.759
556.477

Tabla 53 (página 74 · 4 filas)

NoEstablecimiento
1Escuela Carlos Fernández Peña9110-3
2Liceo Antonio Hermida Fabres9088-3
3 - 4Escuela Juan Bautista Pastene Escuela Básica Tobalaba
5Centro Educacional Eduardo de la Barra

Tabla 54 (página 75 · 10 filas)

Egreso No FechaBoleta de Honorarios Detalle No Fecha
170000053104/02/2011200 01/02/2011Boleta emitida por Sebastián •. Rojas
1700000531 04/02/2011 150 05/01/2011e-- Boleta Francisco Peláez Escuela Matilde Huici Navas.
1700000531 04/02/2011 52 12/01/2011
170000127603/06/20111212/05/2011.. Boleta e or Andrés Angulo , médico cirujano.
170000127603/06/201120526/04/2011Boleta emitida por Sebastián -· Rojas escuela Luis Gregario Ossa.
170000127603/06/2011 20706/05/2011Boleta emitida por Sebastián - Rojas Escuela Unión Nacional Arabe.
170000127603/06/2011 20809/05/2011Boleta emitida por Sebastián - Rojas Escuela Luis Arrieta Cañas.
170000127603/06/201120910/05/2011Boleta emitida por Sebastián - Rojas Escuela Carlos Fernández Peña. Boleta emitida por Alejandra - Seguel por atención Colegio Valle Hermoso.
1700001666 1700003034 1--- 170000003004/07/20114315/06/2011
02/12/2011 04/01/201260 6116/11/2011 14/12/2011- Boleta emitid akarena Riquelme , por noviembre 2011. - Boleta emitid karena Riquelme por diciembre 2011.