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Subsidios y Beneficios Propios / Subsidios y Beneficios Propios año 2026 · pdf · documento original ↗
Tabla 1 (página 12 · 22 filas)
| Ser la Unidad Técnica encargada de desarrollar la transversalización de la perspectiva de género |
|---|
| en todo el quehacer municipal. |
| Identificar y reconocer las principales problemáticas y necesidades existentes en las mujeres |
| en temáticas de género. |
| Avanzar en relevar la problemática de género como una de las principales preocupaciones de |
| la actual administración |
| Sensibilizar a la comunidad de La Reina acerca del enfoque de género. |
| Fomentar la corresponsabilidad de las redes locales en perspectiva de género. |
| Generar espacios destinados a mejorar la calidad de vida de las mujeres de la comuna en todas |
| sus áreas y quehaceres. |
| Fomentar actividades y espacios que potencien la autonomía económica de las mujeres. |
| Generar un plan de acción que permita orientar y articular diversas estrategias de |
| posicionamiento del enfoque de derechos y género. |
| Promover espacios de prevención, promoción y protección de violencia de género. |
| Coordinar con las corporaciones de deporte, salud, cultura y educación en la realización de |
| actividades y programas que promuevan la temática de equidad de género. |
| Orientar legalmente a mujeres de la comuna de La Reina en temáticas de discriminación, |
| violencia de género y sus problemáticas asociadas. |
| Entregar una atención oportuna frente a la pérdida de las autonomías de las mujeres de la |
| comuna, vividas a causa de la violencia, otorgando acogida inmediata, denuncias de los |
| derechos vulnerados y el apoyo de redes institucionales y comunitarias. |
| Entregar reparación como un inicio de la recuperación de la autonomía física de las mujeres y |
| de la autonomía económica y de toma de decisiones. |
Tabla 2 (página 13 · 5 filas)
| Velar por la adecuada implementación y desarrollo de los Programas adquiridos por convenio |
|---|
| de transferencias entre la Municipalidad de La Reina y SernamEG, entre ellos, el Programa |
| Mujeres Jefas de Hogar (PMJH) y el Centro de las Mujeres (CDM). |
| Capacitar a funcionarios municipales, organizaciones sociales, instituciones privadas, entre |
| otros, en temáticas y legislaciones relacionadas a materia de género. |
| Articular la red local y central para la atención a víctimas. |
Tabla 3 (página 29 · 7 filas)
| que les permite aumentar el | |
|---|---|
| número de ofertas a las cuales pueden postular, ya que son ofertas adicionales a las que la | |
| OMIL ofrece. Es una herramienta que permite a trabajadoras y trabajadores buscar en línea | |
| nuevas oportunidades laborales tanto en el sector público como en el sector privado. También | |
| permite a las personas cesantes acceder al Fondo de Cesantía Solidario (FCS), el cual es un | |
| fondo de reparto financiado con aporte del estado y del empleador para otorgar prestaciones | |
| por cesantía, en caso de que los recursos del trabajador en su cuenta individual sean | |
| insuficientes y las demás prestaciones que establece la ley. |
Tabla 4 (página 58 · 1 filas)
| 5. Entregar herramientas a personas mayores en situación de vulnerabilidad social para que |
|---|
| logren vincularse con la red de apoyo social de su comuna y con sus pares (Vínculos) |
Tabla 5 (página 61 · 4 filas)
| • Acompañamiento personalizado a través de visitas domiciliarias y llamados telefónicos |
|---|
| periódicos. |
| • Sesiones individuales y encuentros grupales. |
| • Articulación con redes de apoyo formales e informales. |
| • Orientación y apoyo en el acceso a prestaciones sociales y bonos de protección. |